原标题：定了！北京市4月13日起展开中小学线上学科教育
3月30日，北京市教委举行春季学期教育教育作业安置会，对春季学期中小学教育教育作业，特别是下一阶段展开线上学科教育作业进行安置。
市教委指出，2020年春季学期教育教育作业是一个全体，延期开学阶段和线上学科教育，以及中小学正式开学后一起组成本学期。跟着全国疫情防控局势全体向好，中心要求要在疫情防控常态化条件下加速恢复生产日子次序，统筹推动疫情防控和经济社会继续健康发展作业。
教育教育作业将进行相应调整，在稳固已有作业的根底上，由以疫情防控为主、学生居家自主学习阶段，调整为进入疫情防控和课程教育相结合的新阶段，全体统筹教育教育作业，推动教育计划施行，树立与疫情防控常态化相适应的课程教育机制。市教委将归纳考虑学科特色和线上教育条件，依照高中和初三年级、初一和初二年级、小学各年级的次序，分批次上线学科课程资源。
市级供给的课程资源将在有线电视和多种网络渠道同步上线，供学生点播。市级课程资源采纳“一课一包”的方式，每一节课包括教案或教育规划、PPT、讲课资源包、作业教导等完好的资源内容。各区和校园能够直接安排学生观看，由教师教导答疑；也可当作示范课，用于区校展开教研。
除了直接选用市级课程资源外，各区和校园能够依照一致的教育计划，依据实践条件，自行开发运用课程资源。依照疫情防控要求，在保证安全的前提下，在京学生的教材将于4月13日之前发放到位，对不在京的学生，将辅导下载电子教材运用。
为标准线上教育行为，市教委提出了标准性要求：
榜首，严控学生线上学习时刻。学生每天线上学习时刻不超越半响，小学阶段每节课不超越25分钟，中学阶段每节课不超越35分钟，并辅导学生仔细做好眼保健操。
第二，不要求一致会集观看课程。学生可自主安排当日应观看的线上课程次序。
第三，不得安排重复性、叠加性学习。但凡选用市级资源的学科，要依照一致课表、一致进展、一致教师、一致作业安排施行，不再要求学生进行区、校重复资源的叠加学习。
第四，严控作业量。小学一、二年级不安置作业，其它年级依照精减、分层准则，适量安置根底性、探究性、开放性作业。
市教委着重，鄙人一阶段学生居家学习日子中，校园要重视辅导学生科学安排学习，经过学习小组等方式，加强火伴合作，协助学生完结学习使命；重视辅导学生合理作息，保证每天1小时体育锻炼时刻和足够的睡觉时刻，积极参与量力而行的家务劳动，构成杰出的作息规则和日子小习气。
此外，市教委也特别阐明，本学期的教育调整将面向课标要求，杰出根底和中心常识，重视学科才能，保证完结学习使命，期望学生和家长不要添加心思担负。
疫情发作今后，很多医务作业者义无反顾投入防控救治作业，彰显出“治病救人、大爱无疆”的崇高精神。国家大剧院与我国音乐学院联合推出抗疫交响合唱《天使告诉我》，将敬意与感动化作浸透厚意的一词一句，化作一个个动听音符，向“白衣战士”们致以最崇高的敬意！
编 辑 | 刘 青 校 审 | 张姮姮 校 对 | 白琼瑜
来 源 | 首都教育微信大众号
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