Hello，咱们好！
又到了咱们的编程启蒙课时刻，这一系列归于不插电编程，让那些不知道怎么给孩子编程启蒙的家长，期望不要太早让孩子触摸电子屏幕的家长，在看了咱们的一系列编程启蒙课后，能有收成，能知道怎么在家给孩子编程启蒙，培育逻辑思想。
不了解这个系列的爸爸妈妈能够看看之前的内容。
日子是咱们最好的教师，今日要介绍的内容和咱们的日子休戚相关。
指令
什么是指令？
拼装家具的时分，咱们会依照说明书一步步操作；开车去一个不知道的当地，咱们也会跟着导航一步步走，不然可能会走失，无法准时抵达目的地；说明书，导航的道路语音播报，都是指令。所以指令便是履行某个操作的指令。
在计算机中，程序员们经过编写代码来创立指令，让计算机运转履行。
在这一部分中，咱们首要便是学习创立自己的指令，协助小车安全开回家。
怎么学习
今日首要经过日子中的一些程序来操练，让孩子进行日子中的编程，这一操练不只有助于训练孩子的逻辑思想才能，关于言语归纳才能也是十分有协助。
比方说，咱们要早上去校园，咱们会做哪些动作？
开端起床穿衣服洗脸吃早餐去校园。
再比方说：咱们现在要坐上车又需求哪些动作？
开端打开门坐上车系好安全带关门。
这些都是程序，在确认指令后，咱们只需依照这上面的进程一步步地完结，一个个地完成就行了。
和孩子一同评论日子中还有哪些程序，并把这样的一个进程说完好吧。
孩子在学习编程初期，乃至还没开端编程学习的孩子，一开端先操练这些逻辑关系，分化程序动作，按进程一个个履行，关于后期学习编程十分有协助。
操练
在日常日子中，咱们咱们能够依据日常场景多进行一些发问，比方过马路的时分随口问一句：咱们是怎么过马路的？
让孩子能说清楚进程，比方咱们要先走到路口，看下红绿灯，假如是红灯咱们就要停下来等候，假如变绿灯了咱们就能够向前走，然后走路经过斑马线。
不要小看这个小小的答复，孩子可是一起训练了好多种才能。
1）调查力
调查事物的才能，是思想活动首要需求具有的才能。孩子在答复进程中一定要仔细调查。
2）回忆力
对事物认知，回忆，保存，再认和再现的才能，它影响了思想进程的节奏和功率。
3）归纳力
孩子要把事物详细表现出来需求归纳，这是对逻辑思想的操作。
4）详细化
以“过马路”为例，咱们对过马路天经地义的以为便是这样过的，可是要详细表达出来则需求考虑每个进程和细节，对逻辑思想的再一次操作。
5）归纳剖析
每一次答复都是一个归纳剖析的成果，这是在脑筋里快速反应的，言语表达仅仅一个成果。
