朋友爸爸身患绝症，经过各种医治，三个月后仍是不幸离世了。朋友痛苦万分，每天以泪洗面……
作为孩子对父亲的不舍与眷恋，刚开端的时分，我很是朋友的孝顺而感动的。所以在谈天中，我常常劝导她，期望她能提前走出哀痛的泥潭。
可是一年后，我发现她仍是负能量爆棚，整天自怨自艾.……
本来，朋友的爸爸在世时，她任何工作都是依托爸爸。在爸爸面前，她便是天真无邪的小公主，不食知人间烟火。
可是，爸爸忽然离世，她惊慌惧怕，一方面是她的哀痛，另一方面更是她对未来日子的手足无措。
在“包揽”开端，她就变成了一个没有人生主意与态度，不知人情世故的小无邪了。爸爸妈妈对孩子的爱，是与生俱来的。
可是，“包揽”后遗症更是后患无穷，对孩子损害甚大。
爸爸妈妈之爱子，则为之计深远。
说到底，孩子都是独立的个别，除了根本生计技术外，还应该具有独立的思维与品格。
你自认脚踏实地，为孩子“包揽”全部，却培育出一没有魂灵与主意乃至日子不能自理的子孙，那又是多么悲痛的事呢！最高层次的爸爸妈妈应当学会“功遂身退 ”，在后方教会孩子笑战人生！
一、培育孩子的日子自理才能是根底
日子独立，是人生独立的根底。
在湖南省华容县呈现了这样的事例：母亲精心打造的“神童”竟日子不能自理。
湖南省华容县的魏永康在母亲的尽心教育下，2岁就把握了1000多个汉字，四岁根本学完了初中阶段的课程，八岁进入县属重点中学读书，13岁以高分考入湘潭大学物理系，17岁又考入中科院高能物理研究所，硕博连读。
可是，2003年7月，现已读了3年研究生的魏永康，连硕士学位都没拿到，就被校园劝退了。
本来，在考入中科院高能物理研究所后，魏永康脱离了母亲的照料，就彻底“失控”了。
他无法组织自己的学习和日子：房间不清扫，屋子里臭烘烘，袜子脏衣服处处乱扔；他常常一个人窝在寝室里看书，却忘了还要参加考试和编撰毕业论文，为此他有一门功课记零分，而没写毕业论文也终究让他失去了持续攻读博士的时机。
在平常日子中，除了学习，母亲曾学梅都不让魏永康干预家里任何工作，给儿子挤牙膏、洗衣服、端饭、洗澡、洗脸，乃至喂饭。
这一事例让人唏嘘：缺少日子自理才能的高智商“神童”，并没有永久的“神”下去，却终究日子得比一般人还要费劲。
不要觉得日子自理才能太简单学会，而忽视了培育。日子自理才能是孩子独立的根底，爸爸妈妈不应该掠夺他们具有此才能的权力。
二、铸造孩子的思维独立是要害
思维是一个人的魂灵。
人的思维就比方国家的崇奉，一个没有崇奉的国家是风险的，没有期望的，而没有思维的孩子也比方酒囊饭袋，没有期望，很难创造出人生价值。
小时分，常常听到爸爸妈妈说过的一句话：大人说话，小孩少插话。
在传统爸爸妈妈眼中，小孩便是不需要知道任何世事的，准时完结作业，考个好成果就行了。
其实不然，咱们身边许多工作都是跟孩子有关的。日子中，除了聊作业、聊成果、聊游玩之外，咱们无妨多聊聊身边的事，比方：谁家孩子遇到了什么工作，她是怎样处理的，作用怎样样，假如是你，你又会怎样处理呢？这样谈天不只可以增强孩子的考虑就事才能，更能强化爸爸妈妈与孩子之间的魂灵沟通。
爸爸妈妈与孩子最好的联络，便是成为魂灵同伴。多在思维层次辅导孩子，与孩子进行思维磕碰，让孩子成为一名有魂灵魅力的共同的人。
三、养成崇高的品格是支柱
臧克家在诗篇《有的人》中写道："有的人活着，他现已死了；有的人死了，他还活着。"
其实这生与死的不同，便是品格的不同，人的价值便是品格的价值。
咱们不强求孩子能成为一多么巨大的人，可是至少人生观与价值观可以与整个社会调和和谐吧。
假如品德沦丧，毫无节操，就像过街老鼠人人喊打，那人的生计价值从何谈起呢！
社会上绝大多数人都是一般的，可是，即便在最不起眼的岗位，每天也能看到岗位的趣味与价值，脚踏实地，认真负责地完结每一项使命。那也是咱们的美好人生呀。
人幸不美好，要害在自己的价值与观念。
咱们要一马当先，培育孩子崇高的品格，教会孩子在普通的人生中坚持自己的崇奉与操行。那不时擦出的人生火花，也是咱们对生命的诠释。
四、获得优异成果或杰出技术是装点
假如把人的终身比做一课大树，那独立的思维是根，崇高的品格是干，日子自理才能是晨露，是灌溉的雨水，而优异成果或杰出技术是大树的枝繁叶茂，红花绿叶。
现在的孩子们学习压力大，竞赛剧烈。
而许多爸爸妈妈又望女成凤，望子成龙，常常把孩子的课余时间组织得满满的，各种爱好班、补习班满满当当。
学习技术当然重要，可是请爸爸妈妈必定要注意对症下药与孩子的全面发展，学会寓教于乐，寓教于玩。
每个孩子都是绝无仅有的，咱们不能用千人一面的办法盲目地去教育孩子。
而要想找到合适孩子的教育办法，作为爸爸妈妈的咱们，首先要蹲下身去学会倾听，学会调查，学会表达，真实去了解孩子的特质，与孩子共沟通，共生长。
孩子是独立存在的个别，爸爸妈妈仅仅他们生长中的助推器。咱们该习惯于当“放手掌柜”，做孩子的暗地重视者、辅导者，把孩子们锻炼成一个独当一面、具有品格魅力的美好的奋斗者、奋斗者。而咱们，是拍手者！
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