原标题：2020年高中名校模仿高考作文猜测题：财富诚可贵，德行价更高
2020年高中名校模仿高考作文猜测题：财富诚可贵，德行价更高
阅览下面的资料，依据要求写作。(60分)
20世纪初，高速开展的福特公司电机坏了，请了许多专家排查也找不到问题。请来的斯坦门茨在电机的一个部位画了一道线，毛病排除了!司理问斯坦门茨多少酬金，斯坦门茨说：“1万美元。”1万美元?只简简单单画了一条线!斯坦门茨看咱们很利诱，开了个账单：画线，1美元；知道在哪儿画线，9999 美元。
很多人把故事讲到这就完毕了。实际上，故事还有下文：
斯坦门茨因德国经济不景气而赋闲后来到美国，四处漂泊，幸得一位小老板喜爱，斯坦门茨救活了小工厂。福特公司总裁福特先生对斯坦门茨非常赏识，重金约请他加盟。斯坦门茨却向福特先生说，他不能脱离那个厂，由于那个厂的老板在他最困难时帮了他。
假如你是那个讲故事的人，你会怎样讲? 为什么?
要求:选好视点，确认立意，清晰文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得走漏个人隐私信息;不少于800字。
【文题解析】：这既是一道使命驱动型作文，也是一道供资料议论文。学生先要完结使命，即“怎样讲这个故事？”然后经过你自己所讲的故事完结“为什么”这个使命。
假如讲到前一半就完毕，那就有必要清晰，在常识还不够遭到尊重的年代，应该着重“常识发明财富”“科技是第一生产力”等等。
假如讲到后一半完毕，那就有必要着重，当今社会，常识现已得到某些特定的程度的尊重，常识也发明了巨大财富。许多常识分子却把眼光都盯在“财富”上，很多人都在想着怎样贩卖他们的“常识”，怎样把他们的“常识”变成“财富”。所以，咱们在过度宣传“常识便是财富”，却遗忘了一些重要的东西，比方责任感，比方懂得感恩等等。
【佳作赏析】：财富诚可贵，德行价更高
信任人们都听过这样一个故事：福特公司请斯坦门茨协助查找电机毛病，他画一条线处理了问题，却提出收取一万美元的酬金，理由是“画一条线1美元，知道在哪画需9999美元”。而咱们不知道的是，当福特公司再次以重金约请他时，他却回绝了，理由是：有必要留在一个小厂以酬谢老板的恩惠。
假如我是那个故事叙说者，我必定会将后半部分也告知听者。若前半部分表现的是常识的可贵，那么后半部分则表现出斯坦门茨的的财富观：在他眼中，金钱仅仅日子的一部分，德行与真情远远高于金钱财富的价值百科。
假如只叙说前半段，斯坦门茨的故事告知咱们的仅仅是“常识能够交换巨额财富”。人们仅仅从其间了解到常识的价值百科，从这个故事中也看不出其他什么深层次的涵义，在听者心里也掀不起大的波涛。而参加后半段，为故事增加更多且更深层的涵义。相同面临福特公司的约请，第一次讨取一万美元的酬金，第2次却回绝重金延聘而据守一个小工厂，这激烈的反差必定引起听者的考虑，然后感悟到比“常识值千金”更深入的人道层面的仁慈与感恩。
而且，单叙说前半段，其间表现的金钱价值百科观易对听者发生误导。或许有人在听了这个故过后，将其理解为“常识是寻求财富的有力手法”，然后在求知过程中带有名利观，滋长拜金主义和利己主义，让常识蒙上了利益的内幕，成为拜金者的逐鹿场，叙说这个故事的效果也拔苗助长。
而相反，若加上后半段，会让听者对财富有更深入而正确的知道。在听完前半段，踩在拜金主义的雷池边际时，适可而止地接上下半段，让人们知道在财富与回报面前，他决然挑选后者。此刻人们会考虑:为什么他之前对常识收取千金，却在恩惠面前抛弃财富呢?明显,在他心中，金钱不过是衡量事物价值百科的一种标准，他对常识收千金是由于常识可贵，而在恩惠面前，金钱带来的物质日子何足挂齿。唯有将前后故事完好叙说，才干真实地对听者或读者有深入的启迪，方能到达讲故事的终究意图。
“财富诚可贵，德行价更高。”“常识值千金”固然是对人们的启示，但“德行价更高”更启发人的心灵，更能引导人们行善事。
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