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电影《一声叹气》中有个场景令我形象深入：
徐帆扮演的妈妈陪孩子一同搭积木，此刻孩子要求妈妈搭一个前几天电视节目里的宫廷，由于没有看过那个节目，妈妈只好唐塞地胡乱搭了一下。成果出来后，孩子哭个没完，一向大喊“妈妈是骗子”。
实在的日子中也有许多相似场景，教导孩子写作业时，遇到自己也不会的题。家长要么焦虑地唐塞了之，要么让孩子越过等第二天让教师解说。
事实上，爸爸妈妈本来有更好的选择——培育孩子的搜商。
01何为搜商？
与智商、情商相同，搜商也归于一种智力因素。
尤其在现在这样的信息社会下，查找是人类面临海量信息的重重包围快速获取常识的一项才干。
简略来说，便是在一个人遇到问题时，能够经过自己查找得到答案或处理问题的头绪。这些往往是在巨大网民和专家才智根底上得到的成果，能够理解为站在伟人的膀子上。
不只家长自己要有搜商的概念，也能够在教导孩子做作业，碰到难题时，以此为关键培育孩子的搜商。
教他学会提炼问题中的关键词，然后凭借网络得到相关的解题头绪。这项才干校园不教，假如爸爸妈妈也不教，就只能盼望孩子自己开窍了。
面临如此大概率的教育空白，家长假如能有这方面的认识，就能让孩子赢在起跑线上。
02为什么搜商对孩子很重要？
在网络遍及之前，人们假如需求传递信息，需求以车马邮件为介质，因此具有很大的滞后性。实时的音讯传到间隔远一些的人耳里，或许全部早就翻天覆地了。
而今日信息和常识都在爆破，随意翻开一款软件，供给的歌单让人听不过来，供给的书单也让人看不过来。
据统计，全世界每天光是宣布的论文就有1.5万篇。
这是什么概念呢？也便是说最近的20年内，人类出产并贮存的信息总量，现已超过了自人类发生以来前100万年的信息总和。
一个人每天的清醒时刻最少有70%花费在各式各样的信息前言上，其他的时刻才真实心无旁骛地作业。
时刻也好，脑袋也罢，在海量的常识量之下都显得不够用。
在平等的时刻之下，搜商好的人能快速精准地找到对自己有用的信息，然后向上攀爬。而没有搜商概念的人，或许仍困在疑团中出不来，或功率低下。
就像国外研究者从前提出的“大糖帝国”模型相同，250人日子在同一个棋盘上，仅有可经过的资源便是糖。
不过，糖资源的散布却十分不均衡，在棋盘的西南和东北方向有两座糖山，但人却被分配在棋盘的各个旮旯。
最开端，人们获取的糖数量不同不大，但时刻一长就呈现了巨大的距离。只需极少数的人取得的糖数量巨大，渐渐的变多的人则到了金字塔底的方位。
这就像信息获取才干强的人，能够在相同的时刻内收成更多资源，从而到达更高的成果相同。
假如孩子碰到难题时，爸爸妈妈仅仅唐塞，简略下降威望度和信赖度不说，也无法让孩子从中取得内涵驱动力。
让孩子自己学会查找，还能同时激宣布学习愿望。
03搜商对孩子来说有什么优点？
1）有助于常识系统的构建
常识系统越强壮，把握信息量的领域越多，越能运筹帷幄。
关于学习成绩不那么好的孩子来说，他们学习到的常识根本都是碎片化的，一旦碰到杂乱的问题，就不知该从何处下手。
而学霸把握的常识更成系统，他们能将各个常识点进行衔接并总结在一同，构成思想导图一般的常识地图。
脑中的结构越明晰，调整自己的学习进程也就更轻松。
2）更懂得凭借外力
爱因斯坦从前有一句话，推翻了世人的认知：为什么书上有的常识性常识，必定都得装在自己的脑袋里呢？我从来不记材料上能查到的东西。
当然，孩子必须有必定的常识根底，才干培育出更强壮的搜商。
但举这个比如是想告知爸爸妈妈，对一些不是那么根底且能查到的常识，不用强行记在脑子里，经过外界的查找作为前言相同能丰厚自己的常识、认知。
当然，根底常识越多、涉猎越广的人，在查找时往往也能更准确。
04怎么培育孩子的搜商？
第一步：帮孩子培育搜商认识
简略来说，搜商便是一种从很多信息中查找出自己所需求的信息，再与问题进行整合和联络的才干。
想达到这个意图，家长首先要帮孩子树立查找的习气。
遇到不明白的问题之时，让他不要下认识求助大人或教师，先尝试着自己使用查找引擎，看看是否能找到答案或头绪。
这样不只能解放爸爸妈妈，也能培育孩子学习的自觉性与主动性，让他经过巨大的信息网络，对自己的常识进行完善和概括。
第二步：加强查找才干
让孩子学会一项技术的最佳方法是游戏，培育搜商相同需求使用游戏。由于在游戏中，孩子的逻辑才干才干最大极限地被调集起来。
当然，游戏的难易程度也要与孩子当时的才干相匹配，才干取得抱负的作用。
简略形式：
使用卡片模仿信息库，家长在各种卡片上写下信息，然后向孩子提问题，让他依据这些卡片上所写的内容进行分类与处理，把问题与能够用到的信息进行对应。
卡片的张数则依据孩子的才干灵敏调整，最开端能够一对一，发展到后来能够是一对多或多最多。
杂乱形式：
关于现已有必定阅览和理解才干的孩子，爸爸妈妈能够像阅读网页一般，给孩子一些信息量比较大的长文章，但去掉仅仅含义比较强的标题。
让孩子从中选择自己能够用到的信息，哪怕孩子无法彻底读懂整篇文章也没有联系，只需他们能在这些看起来乱七八糟的信息中，摘出对自己最有用的那部分文字，就算达到意图。
时刻一长，孩子的敏感性也会大幅度的提高，对应到网络上，依然能表现出强壮的才干。
使用形式：
家长给孩子出问题，然后要求他概括出其间的关键词，再将关键词进行整合查找，寻找到有用的信息。
这其间不只涉及到逻辑理解才干，还涉及到提取和查找才干，对孩子而言难度仍是比较大的。
第三步：耐性坚持
好像情商、逆商等多种才干相同，培育搜商也是一个绵长的进程，需求爸爸妈妈不断凭借日子细节，有认识地给孩子树立起这样的概念。
肯定不能过分焦虑，急于求成，这对孩子来说没有优点。
下次遇到孩子不明白的问题，不要再唐塞了事了。要知道，这恰恰是培育孩子搜商的最佳关键，使用好了是件一了百了的事。
家长必定要从日子的点点滴滴给孩子灌注，才干让他们在耳濡目染中养成这样的认识和习气。
