原标题：只要1位教师2名学生的小学：除了情怀，真的有必要存在吗？
近几年，跟着社会的开展和城市化进程的加速，村庄小学的数量在急剧的削减，教育部的计算多个方面数据显现，从1997年到2009年，全国乡村区域的小学数量削减了一半以上，均匀每天64所，而在一些区域，因为各式各样的原因，虽然学生很少，却还保留着小学，比方四川省泸州市的先操小学，便是其间的一所。
这所小学，面积并不小，占地986平方米，并且这所小学的教育条件也不错，有一栋三层楼的砖混结构教育楼，六间宽阔亮堂的教室，每间能够包容40名学生上课。2016年，县教育局还曾拨款对校园进行补葺，教室表里墙体都被粉刷一新，并且电脑、电子琴等各种教育器件完全。
但令人惊奇的是，该校只要一名教师，还有两名一年级学生，分别是7岁的张智虹和6岁的贾梦婕。这所小学的状况被新闻媒体报道后，就被网友们称为“最孤单村小”。
教师叫龙启云，本年52岁，他是在2006年8月份调入先操小学的，在这所小学里，他身兼数职，既要教授语文、数学、音体美等课程，还要担任校园的一切业务，每天正午还要到镇中心校给两个学生取餐，来回往复差不多20公里。
这所小学原先学生也比较多，可是，后来村公路修通后，学生们就纷繁到镇中心校就读了，这所小学的学生就越来越少，直至还剩余两名学生。
其实，相似的景象笔者也经历过，笔者在上小学的时分，咱们的村人口就比较少，只要300多人，而咱们其时的小学有四个年级，其时的学生到了五年级的时分，就需求到其他村庄学习了，但因为人数太少，教师就把两个年级的学生组织到一间教室讲课，俗称“复式班”，教师先给一个年级安置作业，然后再给其他一个年级讲课，顺次替换，直至下课，其时因为年纪小，也并没有觉得有什么不当。
这种状况存在了很长时刻，后来，跟着社会的开展和交通的改进，现在，村里的孩子都上其他村子里上学了，平常，由爸爸妈妈接送，想想也是很美好的工作。
其实，现在想想，这样的校园布局仍是有许多坏处的。
1、师资装备不合理。依据教育部的“中小学教职工编制规范”规则，乡村小学教职工师生比为1：23，因为学生太少，教育部门就不或许给校园组织专业教师，而术业有专攻，一个教师不或许样样都行，所以说这对学生的开展是十分晦气的。
2、“几个人的校园”也并晦气于孩子的健康成长。人是群居动物，人的许多才能是在和他人往来中构成的，校园大、班级人数多，孩子们就能够在一起学习、游戏，能够让孩子学会与人共处、学会集体日子，一起他们也会取得更多的高兴。而假如人数过少，孩子的挑选空间就很小，承受的信息也十分有限，他们的校园日子就比较单调、庸俗，也就晦气于孩子整体素质的进步。
3、学生过少，也是教育资源的一种糟蹋。一个校园的正常工作，需求很大的财力支撑，教师的薪酬只占很小的一部分，看看这么好的校园设备，比方篮球场、音乐器件，都在那里搁置着，并没有发挥它们应有的效果，是不是太惋惜了？
并且，这样的一所村小学，就各方面状况去看，都是不能和镇中心校比较的，并且现在也修好了路途，许多家长也挑选让自家的孩子到中心校上学，所以，以笔者看来，吊销这所小学，让孩子到中心校承受更好的教育，应该是一种更佳挑选。
总而言之，笔者以为，虽然在小学撤并过程中或许存在必定的问题，但从久远来看，裁撤一些规划过小的校园，恰当进步一些校园的办学规划，更有利于学生的开展，读者朋友们，你们对这样的一个问题，又是怎样看的呢？欢迎留言讨论。
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