原标题：2019年教师薪资构成！教师薪酬总算涨了！许多人却不淡定了？
教师这样一个工作，历史上就有，传承至今，他一向承载着给许多年青教授授业解惑的荣耀任务，教师这样一个工作是崇高的，他给人以常识，教会人学习，他是每个人生长、成功路上良师益友。因而，许多人都有一个从小就想当教师的愿望，许多人也是“长大后，我就成了你”。
教师的薪酬怎样样呢？教师薪酬的组成部分是什么？或许大多数同学都是不太了解的，关于想要成为教师的人火急想要知道这些，先来看一看教师薪酬的组成部分。
教师的根本收入构成为：根本薪酬+教龄薪酬+绩效薪酬。详细薪酬的多少还要看当地的经济水平、看当地教育局、看校园，所以即便是相同的教师，由于所在区域不相同，薪酬也是会有很大差异的！2019年义务教育教师调整后的岗位薪酬规范为每月1675元至6665元，薪级薪酬规范为每月288元至7989元（调整后的薪酬规范见下表）。
根本薪酬
依据教师教授阶段不相同，一般来说小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。
教龄薪酬
每年100元，跟着教龄添加而逐渐添加。工龄薪酬的实施不仅是对老教师的照料问题，更重要的是鼓舞终身从教的思维，有利于教师队伍的建造和教师队伍的安稳。
课时薪酬
课时补助依照实践上课按劳取酬准则。主要是鼓舞教师多代课，特别是年青教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的酬劳，不仅是心思的安慰，也是对他们的鼓舞。
绩效薪酬
主要指学期和学年奖金。这部分奖金，只能占薪酬的10%左右。这部分薪酬各个当地是不相同的，大约一个市下的各县是差不多的。从查询来看，多的有四五万，少的只要一万多，大部分是两三万左右。
特优补助
全体教师公认的特别优秀教师，无名额约束，县市以上部分高规范查核确定，领国务院补助领县/市政府补助，不终身制。
山区补助
村庄和边远区域的教师，别的给予补助，占薪酬的35% 。正如国家干部下乡补助，越偏僻区域，补助越高，不终身制，脱离就没有。
方针查核奖
这个争议是最大的，由于不是全国一切区域都会发放。即便发放金额也是一个县一个样。少的只要2000，多的有50000，一般两三万居多。这部分薪酬许多教师表明没听说过，有的表明公务员有，教师没有，很愤慨，很无法。
十三月薪资
这个跟方针查核相同，不是全国都统一规定要发的，据查询显现，全国一半的区域会发这个薪酬，就像公司的十三薪年终奖，有的区域是多发和十二月薪酬相同的金额，有的当地是多发12月的均匀薪酬。
2018年起，国务院办公厅关于进一步调整优化结构进步教育经费运用效益的定见发布，提出一些当地经费运用“重硬件轻软件、重开销轻绩效”的问题。财务教育经费要优先保证中小学教职工薪酬发放，完成与当地公务员薪酬收入同步调整，保证中小学教师均匀薪酬收入水平不低于或高于当地公务员均匀薪酬收入水平，使教师能够安心在岗从教。
6月11日，河南省人社厅、省教育厅日前印发《关于进一步深化人事制度改革加强教师队伍建造的若干定见》(以下简称《定见》)，《定见》指出从7月1日起，中小学（中职校园）教师教龄补助在执行国家规定规范基础上，依照每添加一年教龄添加10元的规范累计核算核定。
此外，中小学（中职校园）班主任补助，发放规范是每月最低400元；27个国定和省定贫穷县的城镇、村、教学点教师日子补助规范别离按每人每月200元、400元、600元规范发放，其他105个县（市、区）的城镇、村、教学点教师日子补助规范别离按每人每月200元、300元、500元规范发放。
除了河南之外，四川、广西、陕西、广东等地，也发布相关方针，保证中小学教师均匀薪酬收入不低于或高于当地公务员。广东东莞、佛山顺德等地也相继宣告上调教师的补助或许薪酬。
7月4日，东莞市政府常务会议审议通过了《东莞市中小学（幼儿园）教师学历进步工程实施方案（2019-2023年）》，提出幼儿园专任教师获得大专学历毕业证后每人补助3750元；小学和初中专任教师获得本科学历毕业证后每人补助4200元；高中阶段校园和技工院校教师获得研究生学历毕业证或硕士学位后每人补助12000元。
据新闻媒体报道，佛山市顺德区多所校园每位在编中小学教师个人根本绩效添加1000元/月，现在5月和6月两个月算计2000元现已补发到位。此前，顺德提出大力完善教师收入分配激励机制，实施教师绩效与校园办学效益、教师个人查核实绩挂钩，构建能者多得、优绩优奖的绩效奖赏分配机制，健全公办教师薪酬长效联动机制。
教师薪酬水平
教师薪酬到底是多仍是少？这样的一个问题了争辩了有些年初。全体上来看，教师薪酬水平根本上不高这是现实。在东部发达区域，有的城市的教师薪酬的确仍是能够，比如苏州市这个经济最强的地级市，有的教师薪酬一年二十万是很正常的。但这种薪酬水平，在全国范围内，也没几个。大部分区域的教师薪酬，在当地根本上归于中等水平，有的是中等偏下，有的是中等偏上一点，依据当地财力而定。
可是，中西部区域，大部分区域的教师薪酬水平是十分低的，特别是村庄教师，假如当地归于贫穷欠发达区域，许多当地，一个月拿二三千块现已到顶了。尽管每年国家一向在大力扶持村庄教师，但毕竟无济于事，处理不了太多实践问题。
教师薪酬上调的音讯引起了人们的热议，有人支撑，也有人对立。
支撑者以为，进步教师待遇有助于处理中小学教师丢失的问题；对立者则称，教师是太阳底下下班最早的工作，还能够课外补课赚外快，一节课2小时200元，就会哭穷。
教师这样一个工作是一个讲支付和贡献的工作，他既需求杰出的专业素质，也需求有满足的爱心、责任心。可是，话又说回来，教师在讲堂之外，他们也仅仅一个普通人，他们也是有跟普通人相同的日子。涨点薪酬怎样了？怎样便是哭穷，喊累了呢？你支撑教师涨薪酬吗？欢迎下方留言参加评论，共享观念。
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