日子中有一些孩子是不喜爱共享的，可是每个家长都期望自己的孩子，可以大大方方的与他人共享自己的东西，所以想尽办法让孩子了解共享的重要性。但却没有多大效果，爸爸妈妈知道孩子不肯意同他人共享，只知道不会共享的人会变得没有朋友，却不知道孩子为啥不肯意共享，家长们，你们真的有了解过孩子吗？
同一小区张梅家的淼淼现已三岁了，淼淼平常很明理简直从不惹妈妈气愤，按理张梅应该很满意才对，可是最近张梅发现孩子身上有一个显着的问题，那便是淼淼不明白得共享。张梅忧虑孩子这样下去，今后在幼儿园里没有朋友，这样下去，孩子的性情必定会受必定的影响，所以她简直每天都去引导孩子。
有一天，张梅的朋友带着自己的女儿来看望她和孩子，原本认为两个同龄的小朋友可以共处的很好，但谁知淼淼关于这个年纪相仿的小朋友并不感兴趣。仅仅独自一人在玩着新买的洋娃娃，朋友家的孩子看对方不理睬自己也没不高兴，可是眼睛却一向盯着淼淼手里的洋娃娃。
张梅见状，便给淼淼说：“让小朋友玩玩你的洋娃娃。”谁知，却被淼淼直接回绝，但朋友的孩子依旧在盯着洋娃娃。张梅趁女儿进房间上厕所的功夫把玩具递给了朋友家的孩子，淼淼出来看到自己的洋娃娃在其他小朋友手中，直接就号啕大哭，最终惹得我们都挺为难的。
孩子为啥不肯意共享？其实这是有原因的！
维护自己心爱的玩具原本便是人的天分
每个人都会下认识的维护自己最介意的东西。孩子更是如此，面临自己最喜爱的玩具。不肯意跟他人共享也是一件比较正常的作业，就如妈妈们的口红不想被他人乱动相同，孩子也不喜爱把自己玩具共享出去。
爸爸妈妈的逼迫让孩子对共享愈加抵抗
许多爸爸妈妈在看到孩子不肯意跟他人共享时，都逼迫孩子跟他人共享，却不知道这种逼迫其实是孩子最恶感的。跟着孩子年纪的增加，孩子的独立认识会渐渐的强，所以有时候的逼迫买卖或许并不是最好的，特别简单损伤孩子的爱情。
爸爸妈妈在日常日子中没有起到典范效果
孩子的性情习气大都学习自爸爸妈妈，假如爸爸妈妈便是一个自私自利、不明白共享的人，那孩子天然也会耳濡目染的学习爸爸妈妈，变成一个不爱共享的人。所以要想让孩子变得会共享，那爸爸妈妈必定先要做好典范，在日子小事中引导孩子，建立一个活跃正确的价值观。
导致孩子不喜爱共享的原因有许多种，想让孩子学会共享，也不是一朝一夕的作业。每位家长在平常日子中对孩子多做引导和交流，问孩子为什么不想要共享，是否由于惧怕其他小朋友把玩具弄坏等问题。然后渐渐给孩子讲共享的优点引导孩子，孩子是可以改掉之前的思维，变成一个喜爱共享的人。
