教育界从前有一个课题：你的孩子，假如被其他孩子打了，你会教育孩子怎样做？是让孩子防止进一步损伤而忍受，仍是奋力抵挡乃至打回去？
这样的一个问题困扰过许多爸爸妈妈，但又简直是每个孩子生长中都会遇到的问题。爸爸妈妈的情绪，或许能决议孩子终身的挑选，或许能成果孩子未来的性情。
01
3岁儿子被小朋友踢头，
妈妈抓着儿子的手教孩子打回去
最近，看到一则“3岁儿子被同班小朋友‘欺压’，妈妈抓着儿子的手打回去”的新闻，其时引起许多网友的热议。
姚先生称：
自己的儿子小姚好动，在英语训练班上用踢头的办法欺压另一个小朋友，小朋友的妈妈看到后，当众抓着儿子的手击打小姚，并教育儿子说“要打回去”。
姚先生很不满，对方妈妈此举导致小姚受惊后失眠失禁，称有事为何不能先找他交流。
参加评论这件事的网友们，有人斥责打人的孩子，有人支援被打孩子的妈妈，有人以为孩子之间的打闹，大人不应该干预。
恕我直言，这都踢头了还用“好动”解说？
这位先生，伸出你的头，让你见识一下什么叫好动？
自己不论教孩子，他人会替你教育！
02
面临校园欺压，
李玫瑾教授支撑打回去
人民日报从前披露了一同校园霸凌工作，湖北嘉鱼县某中学女生被人轮番掌掴。
短短40秒，被扇了不下20次，被打女生一动不敢动，表情板滞，满脸通红。当地教育局的工作人员表明，仅仅同学之间恶作剧罢了。
而河北保定的一同校园霸凌工作中，一名女孩遭强逼下跪、打耳光、拽头发、脚踹、棍打以及强逼脱衣等。
校园欺压逐渐的变成了了一个社会焦点论题。
闻名主持人金星曾说过：人不犯我，我不监犯；人若犯我，礼让三分；人若再犯，斩草除根。
我国公安大学犯罪心理学专家李牧瑾教授在做客《开讲啦》节目时，就共享了自己孙女去幼儿园时被损伤的案例。
李牧瑾教授的孙女上幼儿园的时分，一个月就被一个同班的小男孩抱起后扔下，头部嗑在了坚固物上，导致肿胀。
不同的是，她教孙女如何用专业的常识维护好自己。由于男女孩儿膂力悬殊导致孙女挣脱不掉，假如再遇到这样的工作，就两只手拽对方耳朵，一疼，他天然就把你放下了。
为什么被欺压了要打回去？
李玫瑾教授提到：被欺压的孩子假如不打回去，那些欺压他人的熊孩子就会一而再而三的欺压他人，由于好玩。
不只是大人，小孩更是如此：一旦失掉了敬畏之心，就会变得肆无忌惮、无法无天，乃至是丧失了底线。
最近，就有一位妈妈在后台问我：
我儿子刚上学一周，就说明日不想去上学，问他为什么，他说班里一个男生欺压他，我儿子便是平常在家里挺凶猛的，在外面超级有礼貌但又脆弱那种，气死我了，我问告知教师没有，他说有说过，可是第二天仍是持续打我。
我就举了另一个妈妈实在的比如做了答复：
孩子在校园被同学欺压了，回来告知了家长。
第一次遇到这样的一种状况时家长就说：“告知教师去！”成果便是抱歉，想想教师也是没有很好的办法，总不能打回来吧！
可是这事儿后来就一次、两次、三次……乃至五、六次的发作，然后家长就坐不住了，告知孩子：
“他打你哪里，你就打他哪里；他打你几下，你就还他几下！”
后来公然见效了！
03
你不告知他那是恶，他能把他人逼死
你不告知他要抵挡，他能被他人逼死
有次蔡依林在台北演唱会上，播放了一个妈妈痛失爱子的视频，现场歌迷一齐飙泪！这是一个实在的故事，视频中的小男孩是来自台湾的叶永志，由于性情太像女孩，遭受同学的霸凌致死。
在校园，他简直每天都受同学的欺压，讪笑他是娘娘腔，乃至还趁他上厕所时，强行脱下他的裤子，查看他是不是女生。
因而导致他每非必须上厕所时，都必须提早几分钟下课，赶在同学上厕所之前跑出来，就这样战战兢兢的活着。
有一次，叶永志仍旧鄙人课前五分钟脱离教室去上厕所，但这一次他再也没有回到教室。当发现他时，他现已倒在厕所里，血流不止，终究抢救无效，当场逝世。
愤恨的叶妈妈把校园告上法庭，可是得到的判定时：心脏病突发。
“没有解剖？怎样知道他有病没病？！”痛失爱子的母亲，像疯了相同控诉，她翻出小永志从小到大一切的体检证明，没有一项证明儿子有过心脏方面的病史。
可是没有人被她的泪水感动，失掉孩子的仅仅她一个人，更多的人，挑选了傍观和沉默。
儿子身后，叶妈妈开端了长达6年的上诉，不可思议那是一段怎样的韶光，一个赤贫的孤弱的妈妈怎样坚持了下来。
可是，她成功了！
通过六年上诉，法院改判校园三名主管事务过错致死罪。
可是这依然补偿不了一个母亲痛失爱子的伤痛。
孩子之所以是孩子，不只由于他们没有自我维护才能，还由于他们对作恶毫无自控才能。
你不告知他那是恶，他能把他人逼死。你不告知他要抵挡，他能被他人逼死。
遇到他人歹意的霸凌，除了要告知爸爸妈妈和教师外，爸爸妈妈必定要教会自己的孩子学会抵挡，保卫自己的权益，这在孩子人际交往才能中是很重要的一个环节，由于意味着自己的一个底线。将他人对你的欺压在打听中就扼杀掉。
合法正义不能够向不法、非正义让步，对这样的不法侵害要给予迎头痛击。
04
对损伤自己的人反击，
是人生开端也最宝贵的棱角
讲真，这些年看到许多“孩子损伤孩子”的新闻：某个小学生由于被同桌各种欺压，导致神经衰弱，不敢上学。
从前有一位小学生由于头擦破了，就剃了个光头，却被一些同学讪笑是光头强，所以他为了保卫自己的“庄严”打了同学。
不伤人是一种教养，但不被他人损伤是一种气场。而这一点，从孩子开端面临这样一个国际，就需要让他们知道。对损伤自己的人反击，这或许是人生开端也最宝贵的棱角。
李玫瑾教授在《开讲啦》中也给家长们支了招。
一、自己的孩子不要欺压他人。家长要告知孩子什么工作能做，什么不能做，绝不能以大欺小。
二、让孩子学会自我维护。孩子必定要有体育训练，有运动，就有爆发力，有爆发力就不简单被欺压，假如孩子从来不训练，没有健壮的体魄，容易能被推倒，下次他人还会推他，好玩呀。
被损伤后不抵挡，会让孩子逐渐失掉对这样一个国际开端的好恶的判别。
所以，孩子，假如有人打你，你必定要不惧怕地抵挡；孩子，假如有人打你，你必定要学会当即维护自己，在不得不回击的时分。
没有人能够照料你终身，而你要学会爱自己，从现在开端。
