朋友总是向我诉苦，说她家的小孩太贪玩狡猾了。
起先我以为，两三岁的孩子不贪玩才古怪吧？前两天，我去她家吃饭的时分，才智了这位孩子的“劣根”。
朋友让他先数数，从一数到十。孩子先是垂头丧气的数到了十。然后马上就跑去拿玩具出来玩。朋友觉得孩子不专心，就抢过孩子的玩具，非要让孩子再认真的数到二十。孩子不满意的看了我一眼，仍是老老实实的数到了二十，然后又去耍弄他的玩具。朋友就跟我说，你看，孩子就整天弄他的玩具，学什么都不专心，真的是太贪玩了。只要在玩玩具的时分才会专心，拿他是真的没有办法。
我调查了一瞬间孩子，却发现孩子专心力挺好的，就像他爸爸妈妈说的那样，他在玩玩具的时分，整个人都沉溺在里边，心无旁骛的。或许在爸爸妈妈的眼中，孩子只是在玩玩具，可是孩子却有自己的想象力和专心力在里边。
爸爸妈妈们也真是起古怪，不让孩子玩玩具，却又会给孩子买许多玩具，这不是自相矛盾吗？孩子贪玩的话，也别急着改正，先看看孩子身上有没有这几种能够成为“学霸”的潜质。
1.猎奇心
猎奇心一直是孩子身上的一个热门。他们总是会有许多的问题，可是这些问题大多数仍是想入非非的问题。孩子在诘问爸爸妈妈要答案的时分，爸爸妈妈往往一句话就把孩子堵死了。
有小朋友就问过我：为什么地球是围着太阳翻滚的？它是怎样转的呢？都说地球是圆的，可是咱们看见的分明便是平的啊。圆的地球咱们怎样会站稳呢？说实话，这些常识很早曾经教师就教给咱们了。咱们也能了解是怎样一回事儿，可是假如你以这样的答案去答复孩子。孩子又会发生更多的疑问，由于他了解不了。
当孩子有猎奇心的时分，其实是一件功德。爸爸妈妈应该活跃的引导孩子，让孩子自己去处理猎奇心，这样当孩子在学业上发生猎奇心的时分，也会自己自动地研究。
2.考虑力
孩子猎奇之后，才会发生考虑。可是有些孩子会把猎奇心表现出来，而有的孩子会自己考虑然后自己处理问题。
当孩子对一件工作发生疑问的时分，他就会考虑。就像是玩具火车，它为什么会自己翻滚？遥控器为什么能够操控遥控车？爸爸妈妈们看着孩子或许是在贪玩，可是表象之下，孩子心里边是有疑问的。而这些疑问能够由爸爸妈妈抛出问题，让孩子自动考虑。
现在的许多孩子，每逢遇到难题的时分，首要不是自己动脑考虑，而是会自己拿起手机百度答案，或许直接看标准答案。这些孩子的考虑力已经在弱化了。
3.有专心力
当孩子专心在做某一件工作的时分，他的专心力是在提高的。当然，假如孩子是在专心的看电视、玩手机，这些是不算的。手机或许电视，其实不利于孩子专心力的培育，由于手机和电视供给的是碎片化的回忆，它本身便是要抓人眼球，各种艺术的编排方法，唯美的画面感。可是孩子在玩完手机之后，获取的常识是有限的，回忆也是有限的。或许孩子会记住曾经看过的一本书，可是不会记住手机上面看过的每一个电视。
当孩子专心的在写作业，或许在看书，在考虑的时分，这类孩子往往在课堂上的时分，也会很专心，获取的常识也更多。
孩子表面上或许是在贪玩，是在耍弄玩具，乃至嘴里边还念念有词。可是心里里边是有在考虑的，有专心力的。当发现孩子有这些特质的时分。好好培育是有或许成为“学霸”的。暂时没发现这些特质的家长也不要着急，孩子的智力还有一个发育的黄金期，全部皆有或许。
